23 February, 2011
10 May, 2010
Novo blog sobre tecnologia e mídias na escola
O novo blog é o Tecle Escola da professora Regina Gavassa que possui ampla experiência na área.
O blog traz novas tecnologias, softwares, notícias, experiências, além de reflexões sobre o uso de mídias e recursos digitais na sala de aula.
EDUCOMUNICAÇÃO ganha força na sala de aula
Veja a entrevista de Ismar de Oliveira Soares concedida à revista Ensino Superior
Procura-se um educomunicador
Dominar as tecnologias de informação e utilizá-las num sentido social, seja na comunidade ou na sala de aula, é a profissão do futuro, afirma o professor Ismar de Oliveira, da Usp. Veja o texto na íntegra AQUI http://revistaensinosuperior.uol.com.br/textos.asp?codigo=12578
10 April, 2010
04 April, 2010
01 April, 2010
29 March, 2010
08 March, 2010
28 February, 2010
Tecnologias que vão mudar a universidade
Seis tecnologias emergentes podem fazer uma verdadeira revolução na universidade, na pesquisa científica e na economia de muitos países nos próximos cinco anos. São elas: computação móvel, conteúdo aberto (open content), livros eletrônicos (e-books ou e-readers), realidade aumentada, computação baseada em gestos e, por fim, a análise de dados visuais.
A reportagem de Ethevaldo Siqueira publicada pelo O Estado de S. Paulo em 24-01-2010 pode ser vista neste link.
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25 February, 2010
Nas Ondas do Rádio abre inscrições para "Aprender e Comunicar"
Estão abertas, até 3 de março, as inscrições para o curso Aprender e Comunicar. Com 525 vagas, o curso tem como objetivo professores orientadores na mediação da comunicação nas unidades escolares com a finalidade de contribuir para as competências comunicativas, leitora e escritora dos alunos.
Para ler essa notícia na íntegra, clique nesse link do portal da Prefeitura de SãoPaulo.
Estão abertas, até 3 de março, as inscrições para o curso Aprender e Comunicar. Com 525 vagas, o curso tem como objetivo professores orientadores na mediação da comunicação nas unidades escolares com a finalidade de contribuir para as competências comunicativas, leitora e escritora dos alunos.
Para ler essa notícia na íntegra, clique nesse link do portal da Prefeitura de SãoPaulo.
02 February, 2010
Campus PartySe quiserem a visão do André Lemos, o blog é este aqui.
Querem entender o que é o Campus Party do ponto de vista daqueles que vêm de longe e acampam a semana toda? Vejam esse blog...
Algumas fotos...
03 January, 2010
17 November, 2009
USP cria Licenciatura em Educomunicação
Projeto da Escola de Comunicações e Artes destinado à criação de uma Licenciatura em Educomunicação acaba de ser aprovado pelo Conselho Universitário da USP, em sua sessão de 17 de novembro de 2009. A proposta apresentada pelo Departamento de Comunicações e Artes – CCA - obteve 67 indicações num colegiado composto por 86 votantes.
A Licenciatura destina-se a preparar profissionais para atender demandas provenientes do campo da educação formal (magistério) bem como da prática social que prevê o uso das tecnologias da informação e das linguagens da comunicação das artes em projetos voltados para a comunicação educativa.
O profissional a ser formado encontrará espaço de atuação na docência, especialmente nos cursos profissionalizantes de nível médio voltados para a comunicação e as tecnologias da informação. Terá atuação, ainda, no desenvolvimento de projetos destinados a qualificar a expressão comunicativa da comunidade escolar, fazendo uso das linguagens da comunicação, das artes, assim como das tecnologias da informação, tanto no ensino básico quanto no superior. No caso, o educomunicador agirá como um assessor a serviço das secretarias de comunicação, das diretorias de ensino e das próprias escolas.
A presença do educomunicador já é visível em escolas de redes públicas, bem como em projetos de organizações não governamentais que, na área do terceiro setor, empregam a mídia em programas educativos. O novo curso pretende potencializar as ações destes profissionais, assim como as práticas dos que, nos meios de comunicação, especialmente jornais, emissoras de rádio e de TV, se dedicam à comunicação educativa.
A iniciativa foi precedida, ao longo das últimas duas décadas, por pesquisas de mestrado e doutorado sobre a inter-relação Comunicação/Educação em programas de Pós-Graduação da USP, especialmente na ECA e na Faculdade de Educação. Por sua vez, o conceito da Educomunicação vem sendo aplicado, especialmente na última década, à ação profissional na interface entre os dois campos através de uma série de experiências de formação em serviço, em todo o país, mediante projetos de extensão, tanto presenciais quanto a distância, implementados por docentes e núcleos de pesquisa vinculados ao Departamento de Comunicações e Artes da ECA.
O novo curso, com 2.800 horas e duração de quatro anos, será oferecido no período noturno, a partir de fevereiro de 2011. Uma equipe multidisciplinar de 19 professores doutores, especialistas em teorias, linguagens e gestão da comunicação, educação, teoria e crítica das artes e tecnologias da informação assumirá as disciplinas e a direção do novo programa. De acordo com o Prof. Ismar de Oliveira Soares, Chefe do CCA-USP, a aprovação do novo curso é uma vitória de um esforço coletivo de uma equipe de pesquisadores e docentes da ECA – muitos dos quais aposentados, que identificaram o potencial da ECA para o atendimento das demandas que a sociedade da informação está colocando para o ensino da comunicação e da educação no mundo contemporâneo.
Projeto da Escola de Comunicações e Artes destinado à criação de uma Licenciatura em Educomunicação acaba de ser aprovado pelo Conselho Universitário da USP, em sua sessão de 17 de novembro de 2009. A proposta apresentada pelo Departamento de Comunicações e Artes – CCA - obteve 67 indicações num colegiado composto por 86 votantes.
A Licenciatura destina-se a preparar profissionais para atender demandas provenientes do campo da educação formal (magistério) bem como da prática social que prevê o uso das tecnologias da informação e das linguagens da comunicação das artes em projetos voltados para a comunicação educativa.
O profissional a ser formado encontrará espaço de atuação na docência, especialmente nos cursos profissionalizantes de nível médio voltados para a comunicação e as tecnologias da informação. Terá atuação, ainda, no desenvolvimento de projetos destinados a qualificar a expressão comunicativa da comunidade escolar, fazendo uso das linguagens da comunicação, das artes, assim como das tecnologias da informação, tanto no ensino básico quanto no superior. No caso, o educomunicador agirá como um assessor a serviço das secretarias de comunicação, das diretorias de ensino e das próprias escolas.
A presença do educomunicador já é visível em escolas de redes públicas, bem como em projetos de organizações não governamentais que, na área do terceiro setor, empregam a mídia em programas educativos. O novo curso pretende potencializar as ações destes profissionais, assim como as práticas dos que, nos meios de comunicação, especialmente jornais, emissoras de rádio e de TV, se dedicam à comunicação educativa.
A iniciativa foi precedida, ao longo das últimas duas décadas, por pesquisas de mestrado e doutorado sobre a inter-relação Comunicação/Educação em programas de Pós-Graduação da USP, especialmente na ECA e na Faculdade de Educação. Por sua vez, o conceito da Educomunicação vem sendo aplicado, especialmente na última década, à ação profissional na interface entre os dois campos através de uma série de experiências de formação em serviço, em todo o país, mediante projetos de extensão, tanto presenciais quanto a distância, implementados por docentes e núcleos de pesquisa vinculados ao Departamento de Comunicações e Artes da ECA.
O novo curso, com 2.800 horas e duração de quatro anos, será oferecido no período noturno, a partir de fevereiro de 2011. Uma equipe multidisciplinar de 19 professores doutores, especialistas em teorias, linguagens e gestão da comunicação, educação, teoria e crítica das artes e tecnologias da informação assumirá as disciplinas e a direção do novo programa. De acordo com o Prof. Ismar de Oliveira Soares, Chefe do CCA-USP, a aprovação do novo curso é uma vitória de um esforço coletivo de uma equipe de pesquisadores e docentes da ECA – muitos dos quais aposentados, que identificaram o potencial da ECA para o atendimento das demandas que a sociedade da informação está colocando para o ensino da comunicação e da educação no mundo contemporâneo.
Rádio Mirim em São Paulo
A primeira rádio mirim da rede municipal de ensino entrou em funcionamento no último sábado,dia 14 de novembro.
Ela pertence ao projeto do projeto Nas Ondas do Rádio, Programa Educomunicação,
da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
Veja a primeira página do Diário Oficial do Município
A primeira rádio mirim da rede municipal de ensino entrou em funcionamento no último sábado,dia 14 de novembro.
Ela pertence ao projeto do projeto Nas Ondas do Rádio, Programa Educomunicação,
da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
Veja a primeira página do Diário Oficial do Município
09 July, 2009
11 October, 2008
19 September, 2008
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