28 February, 2010

Tecnologias que vão mudar a universidade

Seis tecnologias emergentes podem fazer uma verdadeira revolução na universidade, na pesquisa científica e na economia de muitos países nos próximos cinco anos. São elas: computação móvel, conteúdo aberto (open content), livros eletrônicos (e-books ou e-readers), realidade aumentada, computação baseada em gestos e, por fim, a análise de dados visuais.

A reportagem de Ethevaldo Siqueira publicada pelo O Estado de S. Paulo em 24-01-2010 pode ser vista neste link.

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25 February, 2010


Nas Ondas do Rádio abre inscrições para "Aprender e Comunicar"

Estão abertas, até 3 de março, as inscrições para o curso Aprender e Comunicar. Com 525 vagas, o curso tem como objetivo professores orientadores na mediação da comunicação nas unidades escolares com a finalidade de contribuir para as competências comunicativas, leitora e escritora dos alunos.
Para ler essa notícia na íntegra, clique nesse link do portal da Prefeitura de SãoPaulo.

02 February, 2010

Campus Party
Encontrei esse blog com um balanço sobre a semana. Quem foi, julgue se a informação é fiel. (deixe seu comentário)

Se quiserem a visão do André Lemos, o blog é este aqui.

Querem entender o que é o Campus Party do ponto de vista daqueles que vêm de longe e acampam a semana toda? Vejam esse blog...

Algumas fotos...




03 January, 2010

A Internet - Discovery Channel

Clique no link acima para ver a roda do tempo.

17 November, 2009

USP cria Licenciatura em Educomunicação

Projeto da Escola de Comunicações e Artes destinado à criação de uma Licenciatura em Educomunicação acaba de ser aprovado pelo Conselho Universitário da USP, em sua sessão de 17 de novembro de 2009. A proposta apresentada pelo Departamento de Comunicações e Artes – CCA - obteve 67 indicações num colegiado composto por 86 votantes.
A Licenciatura destina-se a preparar profissionais para atender demandas provenientes do campo da educação formal (magistério) bem como da prática social que prevê o uso das tecnologias da informação e das linguagens da comunicação das artes em projetos voltados para a comunicação educativa.
O profissional a ser formado encontrará espaço de atuação na docência, especialmente nos cursos profissionalizantes de nível médio voltados para a comunicação e as tecnologias da informação. Terá atuação, ainda, no desenvolvimento de projetos destinados a qualificar a expressão comunicativa da comunidade escolar, fazendo uso das linguagens da comunicação, das artes, assim como das tecnologias da informação, tanto no ensino básico quanto no superior. No caso, o educomunicador agirá como um assessor a serviço das secretarias de comunicação, das diretorias de ensino e das próprias escolas.
A presença do educomunicador já é visível em escolas de redes públicas, bem como em projetos de organizações não governamentais que, na área do terceiro setor, empregam a mídia em programas educativos. O novo curso pretende potencializar as ações destes profissionais, assim como as práticas dos que, nos meios de comunicação, especialmente jornais, emissoras de rádio e de TV, se dedicam à comunicação educativa.
A iniciativa foi precedida, ao longo das últimas duas décadas, por pesquisas de mestrado e doutorado sobre a inter-relação Comunicação/Educação em programas de Pós-Graduação da USP, especialmente na ECA e na Faculdade de Educação. Por sua vez, o conceito da Educomunicação vem sendo aplicado, especialmente na última década, à ação profissional na interface entre os dois campos através de uma série de experiências de formação em serviço, em todo o país, mediante projetos de extensão, tanto presenciais quanto a distância, implementados por docentes e núcleos de pesquisa vinculados ao Departamento de Comunicações e Artes da ECA.
O novo curso, com 2.800 horas e duração de quatro anos, será oferecido no período noturno, a partir de fevereiro de 2011. Uma equipe multidisciplinar de 19 professores doutores, especialistas em teorias, linguagens e gestão da comunicação, educação, teoria e crítica das artes e tecnologias da informação assumirá as disciplinas e a direção do novo programa. De acordo com o Prof. Ismar de Oliveira Soares, Chefe do CCA-USP, a aprovação do novo curso é uma vitória de um esforço coletivo de uma equipe de pesquisadores e docentes da ECA – muitos dos quais aposentados, que identificaram o potencial da ECA para o atendimento das demandas que a sociedade da informação está colocando para o ensino da comunicação e da educação no mundo contemporâneo.
Rádio Mirim em São Paulo
A primeira rádio mirim da rede municipal de ensino entrou em funcionamento no último sábado,dia 14 de novembro.
Ela pertence ao projeto do projeto Nas Ondas do Rádio, Programa Educomunicação,
da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
Veja a primeira página do Diário Oficial do Município

09 July, 2009



De Educom.Rádio a "Nas ondas do Rádio"



Matéria publicada na revista Carta Capital conta a trajetória do uso educomunicativo do rádio nas escolas.

19 September, 2008


VI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCOMUNICAÇÃO
Entre no blog do Simpósio que vai acontecer
de 28 a 30 de outubro
A Carta da Terra : Valores e Princípios para um Futuro Sustentável



06 August, 2008

Video de Jesús Martín-Barbero

Durante o Seminário Internacional sobre Diversidade Cultural, em Brasília, junho de 2007, Jesús Martín-Barbero fala sobre internet, escola e diversidade social.
As idéias de Barbero são valiosas para quem trabalha com educação. Não deixem de ver!

24 July, 2008


Estão abertas as inscrições para a pós-graduação em “Tecnologias na Aprendizagem.” O oferecido pelo SENAC-SP visa preparar profissionais que atuam ou que desejam atuar na gestão e mediação de projetos educacionais em espaços formais, informais, não-formais, integrando o uso das tecnologias da informação e da comunicação aos processos de ensino e aprendizagem.
Ele será ministrado no formato a distância, de setembro/2008 a dezembro/2009, com carga horária de 360h.
Maiores informações no site do Senac ou diretamente no link do curso.

20 July, 2008


O Congresso é em Estolcomo, Suécia, e o tema de sua palestra é Technology Mediation in the classroom: a communicational use of the media in education.


Marciel, entre outras coisas, é autor do excelente livro "Como usar o rádio em sala da aula" publicado pela editora Contexto.



27 June, 2008

Novidades para professores
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Além do Portal do Professor http://portaldoprofessor.mec.gov.br

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e do Banco Internacional de Objetos Educacionais http://objetoseducacionais.mec.gov.br lançados pelo MEC,



agora há o Skoool http://www.skoool.pt/ que apresenta conteúdos e recursos digitais para o 3º Ciclo do Ensino Básico nas áreas de Matemática, Biologia, Física e Química.



03 June, 2008

Artigo internacional apresentado na Colômbia




Meu artigo Dispositivos de Comunicacion, Lenguajes y Formacion de Profesores: desde las nuevas formas de comunicación e información a las nuevas formas de interacción elaborado em parceria com Ademilde Sartori e Alba de Souza foi aceito, apresentado e consta dos anais do congresso da Universidad Pontifia Bolivariana da Colômbia.



O link da programação do Congresso é: http://eav.upb.edu.co/JMI/Maestroinix/programacion.php

17 May, 2008

Second Life

Sensacional! Este novo contato com o Second Life, sob a preciosa orientação do Eri, foi ótimo.

Vejam só meu avatar! Meu nome no Second Life? Salete Kas

Nosso grupo é composto pelo Erigleidson, Wanderlucy, Bel Leão e Rosa Andrade. Abaixo, a foto do grupo. (eu ainda não estava com meu avatar definitivo)

Da esquerda para a direita: Wanderlucy, Salete, Rosa e a psicodélica Izabel.


16 May, 2008

OpenLearn University

“Ensinando em Ambientes Virtuais de Aprendizagem”, da profª Vani Kenski, é uma disciplina da pós-graduação da FE/USP que estou cursando no momento.

Depois de interagirmos no Moodle e no Teleduc, estamos agora na Open University do Reino Unido, no ambiente denominado OpenLearn LabSpace.


A profª Vani incluiu seus alunos no CoLearn, Comunidade de Pesquisa sobre Tecnologias Educacionais.

"COLEARN é uma comunidade aberta de pessoas interessadas em tecnologias educacionais - aprendizes, educadores e grupos de pesquisa - do Brasil, Portugal e Espanha . Nosso objetivo é reunir os usuários do projeto OpenLearn para discussões, aplicações, pesquisas e publicações.
Neste ambiente baseado na plataforma
Moodle, interagimos principalmente na Língua Portuguesa.

A proposta do CoLearn é discutir sobre como estas tecnologias integradas no OpenLearn podem facilitar a aprendizagem aberta on-line."

Sensacional! O melhor é que qualquer um pode acessar e interagir. Basta se cadastrar.

O grupo de que faço parte vai desenvolver um curso on-line sobre o Second Life!


12 May, 2008

Educação em tempos de Cibercultura

Ótima entrevista de Nelson Pretto, Educação em tempos de cibercultura.
A Jaciara de Sá Carvalho, do blog Web Educa, entrevistou, o Eri reproduziu no seu blog Web Para Educadores, dois bons blogs.

29 April, 2008

Vídeo Vencedor

A professora Bete, de Informática Educacional, do Instituto Santa Teresinha de São Paulo/SP, gentilmente, me informou que seu aluno Clayton ganhou o concurso. A escola desenvolveu um projeto de leitura bilíngüe para surdos, cujo objetivo era estimular o gosto pela leitura. Veja aqui o vídeo vencedor:

13 April, 2008

Concurso de vídeos realizados por escolas: VEJA e VOTE!

O concurso de vídeos no YouTube “BiblioFilmes – Livros, Bibliotecas, Acção!” para a comunidade da Língua Portuguesa está em fase de votação. Para ver e votar nos vídeos, acesse: http://videosaconcurso.blogspot.com/

A idéia é difundir um novo conceito de promoção do livro, da biblioteca e da leitura através das novas tecnologias.

Para isso o desafio à comunidade da Língua Portuguesa era fazer um "filme" (em vídeo ou celular) que contasse a sua história e provasse o quanto gostavam da sua biblioteca e/ou de um livro.

O vídeo abaixo (n° 13 - Viagem pelo mundo da leitura) é de uma escola de Mogi Mirim. Reparem que ele conta uma história por meio de fotos, e foi montado, provavelmente, em Windows Movie Maker. Bonito e fácil de fazer!